AULA CRIATIVA: Fazendo arte na escola

ARTES, CORES E ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL Olá pessoal, tudo bem ? Em nossa última aula,  tivemos o desafio de criar pratos utilizando as verduras e frutas como matéria prima de nossa arte, que posteriormente poderemos degustar. Na aula de hoje a sugestão é criar uma pequena tabelinha no caderno, com essas verduras e frutas e sua classificação por cores. Veja o vídeo com as orientações : Assista o vídeo LOGO ABAIXO TABELA COMPLETA, COM FRUTAS, LEGUMES E VERDURAS ! BOM TRABALHO A TODOS !

ARTES, CORES E ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL                              Olá pessoal, tudo bem ? Em nossa última aula,  tivemos o desafio de criar pratos utilizando as frutas como matéria prima de nossa arte, que posteriormente poderemos degustar. Na aula de hoje a sugestão é criar uma pequena tabelinha no caderno, com frutas e sua classificação por cores. Veja o vídeo com as orientações. Clique aqui para assistir a aula.

ARTE E ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL / Sucos  ( 3° Ano) Lembrando que devemos ilustrar a receita criada  de acordo com o modelo ( aqui a baixo uma receitinha de um bolo para ver como fazer os desenhos)

ARTE E ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL/  Verduras e Legumes ( 2° Ano) ATENÇÃO : Como está a sua alimentação durante este período em casa ?  Sadia? Bem colorida? Qual seu legume favorito? Invente um prato, e mande uma foto para gente compartilhar ! Olá pessoal, segue abaixo algumas imagens que recebemos dos estudantes...e você? Já criou o seu prato? Não esqueça de enviar uma foto pra gente !!! OLHEM ESSE PRATO ABAIXO: AGORA, A MESMA VERSÃO... COM MÁSCARA LINDO NÉ?

OLÁ PESSOAL, VAMOS ACOMPANHAR AS ATIVIDADES SEMANAIS: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL! AS FRUTAS E AS CORES ! Que tal essas ideias? Faça sua arte, tire uma foto e mande para gente !

SUGESTÃO DE ATIVIDADE: Observar o desenho  e fazer a pintura buscando respeitar e salientar as formas que o artista propõe na sua obra.Lembrando que figura e fundo devem ter cores diferentes. Quem tem o caderno em casa pode fazer a consulta na aula de figura e fundo, pintar e colar a folha no caderno MATERIAL IMPRESSO ESTARÁ DISPONÍVEL NA ESCOLA.

SUGESTÃO DE ATIVIDADE: Observar a legenda de cores e fazer a pintura de acordo com os números, lembrar as crianças que cada espaço tem o número e cor correspondente. Quem tem o caderno em casa pode fazer a consulta na aula das cores, pintar e colar a folha no caderno MATERIAL IMPRESSO ESTARÁ DISPONÍVEL NA ESCOLA.