AULA 8. EU E MINHA FAMÍLIA (1°s e 2°s anos)

 AULA 8

EU E MINHA FAMÍLIA

    MOSTRAR ÀS CRIANÇAS AS IMAGENS ABAIXO, COMENTE QUE PODEM EXPRESSAR A REALIDADE COMO ELA É, OU A VISÃO DO ARTISTA SOBRE O QUE ESTÁ REPRESENTADO, SEMPRE CONSIDERANDO QUE O ARTISTA A PRODUZIU NUM DETERMINADO MOMENTO OU CONTEXTO.

 2.  1.

3. 4.

5.6.

 

PARA FACILITAR A COMPREENSÃO DAS CRIANÇAS, PEDIR QUE PENSEM NA FORMA COMO ESCREVIAM QUANDO INGRESSARAM NA ESCOLA E COMO O FAZEM ATUALMENTE, POR EXEMPLO, DE MODO QUE PERCEBAM QUE SUAS HABILIDADES E PERCEPÇÕES MUDAM COM O TEMPO. ASSIM COMO ELES, AS FAMÍLIAS TAMBÉM PASSAM POR MUDANÇAS COM A PASSAGEM DO TEMPO E A MUDANÇA DOS CONTEXTOS SOCIAIS E AS OBRAS DE ARTE ACOMPANHAM ESTAS TRANSFORMAÇÕES PERMITINDO A OBSERVAÇÃO DE ELEMENTOS NECESSÁRIOS AO ENTENDIMENTO DAS SOCIEDADES E DE GRUPOS HUMANOS, COMO AS FAMÍLIAS DO PASSADO.

1. FAMÍLIA INDÍGENA

2. A FAMÍLIA SOLER – PINTURA DE PABLO PICASSO

3. FAMÍLIA NA PRAIA - PINTURA DE DI CAVALCANTI

4. SEGUNDA CLASSE - PINTURA DE TARSILA DO AMARAL

5. OS DÁLMATAS

6. ARISTOGATAS

ATIVIDADE ARTÍSTICA: * FAZER UM DESENHO DA SUA FAMÍLIA NO CADERNO DE ARTES.* APRENDER A FAZER O ORIGAMI DE GATO E CACHORRO, VER EXEMPLOS (AULA ON LINE ).